Información Específica
Código
21050
Categoría
Calidad y MA
Modalidad
e-Learning
Certificación
NovaDelta Consultoría
Valoración
Descripción
Aprenderás a diseñar estrategias efectivas para el desarrollo profesional y el aprendizaje continuo en una organización. Esto incluye la identificación de necesidades de capacitación, la creación de programas de formación, la implementación de actividades de desarrollo, el seguimiento del progreso de los empleados y la evaluación de los resultados. Al finalizar el curso, estarás preparado para crear planes de formación sólidos que contribuyan al crecimiento y el éxito tanto de los individuos como de la empresa en su conjunto.
A cualquier persona que esté interesado en aprender las técnicas de detección de las necesidades formativas de la organización para la planificación de la formación.
- Adquirir conocimientos sobre la gestión de los RRHH.
- Descubrir cuáles son las necesidades de formación, planificación y puesta en marcha de la misma.
- Aprender a evaluar y controlar la formación.
Contacta con nosotros y te daremos de alta en nuestra plataforma.
Puedes contactar por teléfono en el 923 60 04 04 o a través de correo electrónico formacion@novadelta.es
- La formación en la gestión de los rrhh
La Función de la formación en la gestión de los RRHH
La Formación como proceso
Conclusiones
- Las necesidades de formación
La definición de las exigencias y necesidades de Formación
Definición de necesidades estratégicas y necesidades inmediatas
El manual de funciones y la elaboración de perfiles de exigencias
Problemas en la determinación de las necesidades
Técnicas e instrumentos
Conclusiones
Técnicas e instrumentos
- Planificación de la formación y puesta en marcha
La elaboración del Plan de Formación
Definir las acciones de formación
Definición de objetivos de aprendizaje y operativos
Selección y organización de contenidos
Elección de estrategias didácticas
Modalidad de la formación: presencial, a distancia y/o semipresencial
Planificación de fechas de realización de los cursos en función de los criterios geográficos y medios
Determinar los sistemas de evaluación y formadores
Elaboración del presupuesto de formación
Conclusiones
- Evaluación y control de la formación
Definición de Evaluación
Tipo de evaluaciones
Evaluación de la satisfacción del alumnado
Evaluación del profesorado
Evaluación del aprendizaje
Seguimiento
Conclusiones
Información Adicional
Duración: 20h
Modalidad: e-Learning
Requisitos Mínimos: No Requeridos
Bonificable: hasta el 100% en función de los créditos de tu empresa.
