Este curso está diseñado para profesionales que deseen asumir funciones de liderazgo en residencias de mayores, así como para aquellos que ya trabajan en el sector y buscan especializarse en la gestión de equipos y la optimización de servicios de atención a personas mayores.

• Comprender el proceso de envejecimiento y sus implicaciones en la atención a las personas mayores.
• Conocer la estructura organizacional de las residencias y los estándares de calidad aplicables.
• Desarrollar habilidades de liderazgo y comunicación centradas en el bienestar de los residentes y la cohesión del equipo de trabajo.
• Adquirir competencias en gestión de recursos y selección de personal, orientadas a un entorno profesional y humano.

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1. MÓDULO 1. A MODO DE CONTEXTUALIZACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA SALUD Y EL ENVEJECIMIENTO

1. Concepto de envejecimiento
2. Envejecimiento normal y envejecimiento patológico
3. Causas del envejecimiento orgánico
4. Cuidados paliativos
5. La atención sanitaria y social a las personas mayores

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ASPECTOS PSICOLÓGICOS DEL ENVEJECIMIENTO

1. Envejecimiento cognitivo
2. Depresión en personas mayores
3. El suicidio en personas mayores
4. Síndromes cerebrales

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ASPECTOS SOCIALES DEL ENVEJECIMIENTO

1. La soledad y sus factores de riesgo
2. La importancia de las relaciones sociales como proveedoras de apoyo social
3. Los beneficios del ocio para las personas mayores
4. MÓDULO 2. LAS RESIDENCIAS DE MAYORES Y SU SERVICIO EN LA SOCIEDAD ACTUAL

UNIDAD DIDÁCTICA 4. NATURALEZA Y CARACTERÍSTICAS DE LAS RESIDENCIAS DE MAYORES

1. Conceptualización
2. Perfil de los residentes
3. Derechos y deberes de los residentes

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE LA RESIDENCIA DE MAYORES

1. Estructura organizacional
2. Gestión de recursos
3. Estándares de calidad
4. MÓDULO 3. ASPECTOS DE LA DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE LAS RESIDENCIAS DE MAYORES

UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL LIDERAZGO DIRECTIVO

1. Liderazgo
2. Enfoques en la teoría del liderazgo
3. Estilos de liderazgo
4. El papel del líder

UNIDAD DIDÁCTICA 7. HABILIDADES CENTRADAS EN LA PERSONA

1. La comunicación
2. La comunicación interna
3. Habilidades conversacionales
4. La comunicación no verbal
5. El trabajo en equipo
6. Competencias profesionales
7. El clima organizacional

UNIDAD DIDÁCTICA 8. HABILIDADES CENTRADAS EN LA TAREA

1. Algunas habilidades directivas
2. Selección de personal
3. La entrevista