Este curso está dirigido a cualquier persona que trabaje en el sector empresarial o en entornos donde se gestionen equipos de trabajo, como recursos humanos o liderazgo, y que busque actualizarse con las últimas técnicas de gestión y motivación para mejorar el rendimiento y satisfacción de los empleados.

• Desarrollar habilidades para planificar y gestionar eficientemente los recursos humanos en la organización.
• Aprender a implementar técnicas de motivación laboral y mejorar la satisfacción en el trabajo.
• Adquirir conocimientos sobre el desarrollo del talento humano, desde la formación hasta la evaluación de necesidades de capacitación.

Contacta con nosotros y te daremos de alta en nuestra plataforma. 

Puedes contactar por teléfono en el 923 60 04 04 o a través de correo electrónico formacion@novadelta.es

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PLANIFICACIÓN DE PLANTILLAS.

1. Introducción.
2. Concepto de planificación de Recursos Humanos.
3. Importancia de la planificación de los Recursos Humanos: ventajas y desventaja Objetivos de la planificación de Recursos Humanos.
4. Requisitos previos a la planificación de Recursos Humanos.
5. Modelos de planificación de los Recursos Humanos.
6. El caso especial de las Pymes.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESCRIPCIÓN DE LOS PUESTOS DE TRABAJO.

1. Descripción y Análisis de Puestos de Trabajo.
2. El proceso de analizar los puestos de trabajo.
3. El análisis de la información.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA MOTIVACIÓN EN EL MANDO INTERMEDIO.

1. La motivación laboral.
2. Teorías sobre la motivación laboral.
3. El líder motivador.
4. La satisfacción laboral.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. TECNOLOGÍAS APLICADAS AL DESARROLLO DEL TALENTO.

1. ¿Qué es la administración del talento humano?
2. Definición de recursos y talento humano.
3. ¿Por qué la administración del talento humano es importante?
4. Desarrollo de una filosofía del talento humano.
5. Formación y desarrollo del talento humano.
6. Enfoque de diagnóstico a la formación.
7. Estimación de las necesidades de formación.
8. Selección y diseño de los programas de formación.
9. Elección del contenido de la formación.
10. Elección de los métodos para impartir información.
11. La motivación.
12. Expectativas del proceso de motivación.