Este curso está dirigido a los profesionales del mundo de la Seguridad y Medio Ambiente, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con el análisis de las actividades humanas y la aplicación de manuales de buenas prácticas ambientales, interpretando los principales problemas ambientales que caracterizan a nuestro entorno y el de la empresa.

• Identificar técnicas y métodos elementales de sensibilización, y participación en la resolución de los problemas socio-ambientales.

• Reconocer las formas de actuación más respetuosas y sostenibles con el entorno.

• Identificar los métodos de sensibilización y participación ambiental más adecuados a las características de las personas de una zona determinada.

• Determinar las buenas prácticas ambientales de aplicación en los distintos sectores de la actividad humana que afectan al medio ambiente.

• Describir las medidas correctoras deseables para adaptar las actividades humanas a la conservación y mejora del medio.

• Conocer buenas prácticas ambientales en las actividades humanas en el entorno, en el puesto de trabajo, en casa….

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UNIDAD DIDÁCTICA 1. IDENTIFICACIÓN DE CANALES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL PARA LA RESOLUCIÓN DE LOS PROBLEMAS SOCIO-AMBIENTALES.

1. Desarrollo Sostenible:
   • Cumbres y conferencias internacionales.
   • Fundamentos.
   • Objetivos.
   • Sistemas de Desarrollo Sostenible.
2. Resolución de problemas socio-ambientales a nivel institucional o empresarial:
   • Las Agendas 21 (municipal o sectorial).
   • Sistemas de Gestión Ambiental. SGMA.
   • Órganos de vigilancia ambiental.
   • Ecoetiquetas o etiquetas ecológicas.
   • Módulos de sensibilización ambiental en la formación para el empleo.
   • Centros de recuperación de especies amenazadas.
   • Subvenciones o ayudas de la Administración Pública (Plan Ahorro energético y Plan Renove, entre otros).
3. Participación ciudadana en la resolución de problemas socio-ambientales:

• • Papel de los colectivos y organizaciones pro-ambientales.
  • Voluntariado ambiental.
  • Campañas de información y sensibilización ambiental.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. RECONOCIMIENTO Y APLICACIÓN DE BUENAS PRÁCTICAS AMBIENTALES SEGÚN EL TIPO DE ACTIVIDAD HUMANA.

1. Diagnóstico ambiental de la actividad humana de manera colectiva e individual:

• • Consumo de energía, productos y recursos naturales.
  • Gestión de los residuos.
  • Impacto y consumo en el transporte (terrestre, marítimo y aéreo).
  • Movilidad urbana.
  • Agricultura y ganadería.
  • Introducción de especies foráneas.
  • Comercio y consumismo.
  • Equipamientos y actividades turísticas.
  • Actividades de ocio o educativas de uso público en espacios naturales.

2. Manuales de buenas prácticas ambientales:

• • Ahorro y uso correcto del agua.
  • Ahorro de energía.
  • Consumo responsable.
  • Movilidad y conducción eficiente.
  • Gestión adecuada de los residuos (reducir, reutilizar y reciclar).
  • Turismo Sostenible.
  • Agricultura ecológica.

3. Aplicación de normas de seguridad y salud y protección medioambiental en las buenas prácticas ambientales en la solución de la problemática socio-ambiental.

ANEXOS:

• Empresa y Medio Ambiente

1. ¿Qué es el Medio Ambiente?
2. Los Recursos Naturales
3. Problemas Medio Ambientales
4. Empresa y medio ambiente

• Buenas Prácticas Ambientales en el puesto de Trabajo

1. La aportación en el centro de trabajo
2. El Manual de Buenas prácticas ambientales
3. Energía Eléctrica y Gas, Agua, Residuos y Material de Oficina

• Buenas Prácticas Ambientales en casa y fuera de ella

1. Las buenas prácticas ambientales
2. Ahorro energético: electrodomésticos, en la cocina, en el cuarto de baño, en calefacción, aire acondicionado, …
3. Minimizar el Consumo de Agua: en los grifos, en la cocina, en el cuarto de baño, fuera de casa
4. La aportación individual: en tu casa, en el transporte, en el entorno.